“自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖，你饋人間以芬芳。不懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。”這是2021年2月17日，感動中國2020年度人物頒獎晚會上，感動中國組委會介紹張桂梅的頒獎詞。

“只要我還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力，奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔。”同年6月29日，“七一勛章”頒授儀式上，張桂梅在發(fā)言時，講到這一句她提高了嗓音。

屆時觀看直播的全國觀眾無疑都將目光聚焦在了她貼滿膏藥的手上，正是這雙手，將近2000名求學(xué)的農(nóng)村女孩帶出大山，也正是這雙手，接過了無數(shù)沉甸甸的榮譽(yù)與獎項(xiàng)。

這一年，張桂梅的故事幾乎是家喻戶曉。全國脫貧攻堅(jiān)楷模、感動中國2020年度人物、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、教育時代楷模張桂梅，是全國第一所全免費(fèi)女子高中——華坪女子高中的校長。她常說：“女孩子受教育，可以改變?nèi)恕?rdquo;她教會了大山里的女孩用知識改變命運(yùn)，他用教育扶貧阻斷了貧困的代際傳遞。她總是隱藏起自己脆弱的一面，把最嚴(yán)厲的一面展現(xiàn)在學(xué)生面前；她始終是學(xué)校里最早起、最晚睡的，大家都稱她為“燃燈校長”。

日前，勝者教育創(chuàng)始人張益銘在接受記者采訪時談到：“我認(rèn)為，張桂梅不僅是一名教書匠，更是塑造學(xué)生品格、品行、品味的‘大先生’。她把育德放在第一位，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大志向，塑造女孩自尊自信自立自強(qiáng)的氣節(jié)和品格。從而成就的不僅僅是一個學(xué)生自身，更扶起了一個家庭，甚至造福了整個社會。”

“心有所信，方能行遠(yuǎn)。”張桂梅校長踐行教育使命，與時代同行，與疾病抗?fàn)?，點(diǎn)燃自己，使華坪女子高中的師生們遠(yuǎn)方有燈，腳下有路，眼前有光，為山區(qū)女孩追夢人生照亮前進(jìn)的路，哪怕是在山溝里也能看到外面精彩的世界，看到自己美好的未來。

這一點(diǎn)正與勝者教育創(chuàng)立的初衷不謀而合，張益銘提到：“‘做教育，本質(zhì)是在做未來’。勝者教育自2003年成立以來，始終關(guān)注中國青少年未來發(fā)展方向，緊跟時代步伐，不斷升級教育理念，全力培養(yǎng)人才。同時，勝者教育通過研究教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題，打磨出了一套適合中國青少年成長的課程體系并通過多元化的教學(xué)方式，培養(yǎng)青少年健全的人格、心智以及能力。”

深耕教育事業(yè)多年，張益銘提出了“每一個孩子都有自己獨(dú)特的天賦”。對于孩子的教育，無論是家長還是老師都應(yīng)該轉(zhuǎn)換身份，不再是高高在上的“指揮者”或者“引路人”，而是要躬身入局，身處其中，當(dāng)孩子們遇到困難、迷茫、想放棄的關(guān)鍵時刻起到一個“墊腳石”的作用，助力他們?nèi)プ晕覍?shí)現(xiàn)，形成自己的思想，提升解決問題的能力和主人翁意識，從而成為未來社會的組織者，成就他們自己的精彩人生。

據(jù)介紹，勝者教育始終致力于做中國青少年素質(zhì)教育的推動者，結(jié)合國家教育教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略和自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了適合中國少年成長的“勝者少年163模型”，即“1個獨(dú)有天賦+6大關(guān)鍵特質(zhì)+3個思維模型”，旨在通過國際研學(xué)體驗(yàn)、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、溝通互動、演說鍛煉等方面的培養(yǎng)，提升青少年的綜合素質(zhì)和內(nèi)在素養(yǎng)，引導(dǎo)建立正確的人生觀和價值觀，使其擁有自己的人生航向和遠(yuǎn)大夢想，并具備“未來的格局”、“世界的視野”、“創(chuàng)新的思維”、“感恩的心”、以及“社會責(zé)任感”等能力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，勝者教育辦學(xué)十余年來，已累計(jì)培養(yǎng)出了30000多名“勝者少年”，并將始終堅(jiān)持以“墊腳石”的角色撐托起更多中國青少年的人生夢想。

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