湖北日報訊（記者韓曉玲、通訊員潘輝、徐行）10月24日，“十四五”園藝專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程體系建設研討會在華中農業(yè)大學舉行。來自全國32所農林院校的80余位園藝學院院長、專業(yè)和學科負責人，圍繞人才培養(yǎng)、課程體系建設、提升學生專業(yè)實踐能力等進行研討。
專家學者提出，要在新的時代背景下認識園藝學科人才需求現(xiàn)狀，把科研資源和社會資源轉化為育人資源。
中國工程院副院長、華中農業(yè)大學鄧秀新院士認為，各高校園藝學教師應立足于鄉(xiāng)村振興、“雙碳”目標、打好種業(yè)翻身仗等大背景下，來探究園藝學科人才培養(yǎng)。要聚焦“三農”變化并結合各地區(qū)園藝產業(yè)特色來培養(yǎng)學生，以適應不同地區(qū)的人才和技術需求類型。
“當前，農業(yè)產業(yè)中結構和類型、鄉(xiāng)村振興下農村面貌以及農業(yè)勞動者都發(fā)生了變化?！编囆阈略菏空f，基于變化，園藝學者要延伸園藝產業(yè)鏈條上的生產、加工、運輸、營銷等環(huán)節(jié)，認識到這一學科人才的巨大需求，在專業(yè)教學上要貼近生產需求、解決生產問題，在學生培養(yǎng)中要拓寬學生知識面。
華中農大是全國園藝學科的領頭單位之一。該校園藝林學學院院長程運江介紹，新時代下，社會對園藝專業(yè)人才的需求提出了新要求。當前園藝生產模式發(fā)生了改變，為了適應現(xiàn)代園藝的生產模式，需要有先進理念和技術的人才。同時，園藝的內涵文化和我們美好生活的追求與向往密切“綁定”，需要重新理解園藝，重構人才培養(yǎng)方案和課程體系。
