極目新聞?dòng)浾?鄒浩
【資料圖】
通訊員 蔣朝常 侯國(guó)濤
“啟新程、賀新禧，展鯤鵬遠(yuǎn)志、成圓滿鴻績(jī)”，2月5日是農(nóng)歷正月十五，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)3000多名師生齊聚獅子山廣場(chǎng)歡歡喜喜鬧元宵。
大紅燈籠高高掛
燈籠是當(dāng)晚的“主角”。紅繩上大紅燈籠高高懸掛，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓、喜氣洋洋與紅紅火火，氣氛熱烈而隆重。
見(jiàn)證跨年狂歡、又歷新年瑞雪，160盞大花燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴成一條“花燈街”。始于臘八止于立春，歷經(jīng)風(fēng)雪考驗(yàn)，他們依然火紅一片。
猜燈謎
“以前就認(rèn)識(shí)，猜一農(nóng)業(yè)名詞”“一邊是紅，一邊是綠，一邊是喜風(fēng)，一邊是喜雨，打一字”，在花燈下，師生駐足思考一個(gè)個(gè)字謎，每當(dāng)揭曉謎底，他們飛奔去兌換獎(jiǎng)品……
元夜琴鼓奏，花街燈如晝。180盞彩綢燈籠色彩斑斕、造型獨(dú)特，古風(fēng)與傳統(tǒng)，在夜色背景和燈光照射下顯得璀璨奪目。風(fēng)景園林2021級(jí)研究生周俁軒認(rèn)為，這是一場(chǎng)“古典夢(mèng)幻花燈秀”，徜徉其中，能感受傳統(tǒng)美學(xué)和現(xiàn)代氣息的珠聯(lián)璧合！
“柿柿”順心、萬(wàn)“柿”如意、心想“柿”成……看似“諧音”，卻載滿了師生對(duì)未來(lái)的美好祝福。500余枚柿子燈籠高掛枝頭，在射燈照耀下寂靜而空靈。
噴泉水池旁，10串燈柱倒映在水池中，“江花點(diǎn)點(diǎn)紅勝火”景象盡收眼底。有趣的是，燈籠上寫滿了“?！弊?，倒映在水中恰似“福到（倒）了”。
獅山校園流光溢彩
草木叢中、藤蔓枝上鋪滿了各種小燈串，閃爍其中、流光溢彩，宛若點(diǎn)點(diǎn)繁星灑落在人間。
師生伴隨悠揚(yáng)的古箏、輕快的樂(lè)曲，或親身體驗(yàn)，或打卡紀(jì)念或駐足觀看，他們笑容滿面、輕松自在。
鼓聲響徹獅山
“鬧”元宵要從鼓陣說(shuō)起。水池旁邊，同學(xué)們齊刷刷敲響20余面大鼓，聲音響徹獅山。自由體驗(yàn)時(shí)間，師生躍躍欲試，紛紛敲響大鼓，不一定和聲悅耳，卻也有一番趣味。
夜晚游園，一碗熱氣騰騰的湯圓最撫師生心?！爸x謝！節(jié)日快樂(lè)！”“能否再來(lái)一碗？”校慶LOGO旁熱氣蒸騰，師生排起長(zhǎng)隊(duì)津津有味地品嘗元宵。
舞獅
“奇怪！為何只見(jiàn)龍頭龍尾不見(jiàn)龍身？”“花街”中間，一條“巨龍”跟著繡球做著各種動(dòng)作，50余名同學(xué)手持燈籠，化為“龍身”，不斷穿行在人海之中 ……
幾乎同時(shí)，6只獅子在池畔不斷展現(xiàn)撲、跌、翻、滾、跳躍、擦癢等動(dòng)作，時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而憨態(tài)可掬，在場(chǎng)師生不時(shí)加入到舞獅隊(duì)伍中來(lái)。
“莫等閑，白了少年頭、空悲切……”“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……”詩(shī)朗誦平臺(tái)人氣不減。自主前來(lái)朗誦的人有活力四射的大學(xué)生，也有稚氣未脫的孩童，還有嚴(yán)煤老師等退休老同志，在他們朗誦中能聽(tīng)出文以載道、歌以詠志。
“炫！這盞燈帶回寢室啦！”“好玩！感覺(jué)這是微縮版‘歡樂(lè)節(jié)’呀！”“祝福家人和自己，天涯共此時(shí)！”隨機(jī)采訪中，同學(xué)們抑制不住歡樂(lè)的心情……
“倍感溫暖！”周俁軒說(shuō)，能在正月十五和老師們、同學(xué)們共度佳節(jié)，切身感受到了大家庭的溫暖和傳統(tǒng)佳節(jié)的生命力。
“華農(nóng)每逢佳節(jié)氛圍拉滿！”朋友圈里，在鄢文豪教授分享了游園體會(huì)，他特別中意那幾株掛滿柿子燈籠的樹，“火樹銀花、流光溢彩，祝愿師長(zhǎng)親朋順意安康！”
吃湯圓
元宵，不單單是“鬧”，更是辭舊迎新、期盼未來(lái)。
（學(xué)校供圖）
