【資料圖】
據(jù)市道運(yùn)中心消息,奉賢中學(xué)附屬南橋中學(xué)地處奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)“老城區(qū)”,學(xué)校正門口的新建中路較為狹窄。特別是每次放學(xué)時(shí),機(jī)動車、非機(jī)動車、行人混行情況經(jīng)常出現(xiàn),疊加道路兩旁的臨停車輛,“堵”已是常態(tài)。
多年來,奉賢中學(xué)附屬南橋中學(xué)附近的早、晚高峰路況讓附近居民和接送孩子的家長“苦不堪言”。面對這樣的矛盾和需求,相關(guān)部門如何“破局”尋出路?詳見下文↓
奉賢中學(xué)附屬南橋中學(xué)正門口附近↑
打造城市“立體空間”
據(jù)了解,該停車場所在的“南橋源”南橋書院運(yùn)動場及地下停車庫改建工程項(xiàng)目按照“學(xué)區(qū)社區(qū)”相互融合的設(shè)計(jì)理念,在確保學(xué)校功能的基礎(chǔ)上,最大限度挖掘停車資源,提高區(qū)域泊位供給。
停車庫入口緊鄰校門,建筑采用框架結(jié)構(gòu),地上一層,地下一層,共新增停車泊位360個(gè)。
一層區(qū)域是小汽車停車區(qū)與接送區(qū),也就是此次開放給家長們的區(qū)域,總共有76個(gè)車位,基本滿足了家長接送需求。除了首層向家長開放,地下一層為小汽車停車區(qū)及部分充電區(qū)、設(shè)備用房,目前開放了部分區(qū)域給教師停車。
關(guān)鍵詞: