(資料圖片)

近日，市文化館組織文化志愿者將“少兒藝術(shù)流動(dòng)課堂”帶到泌陽(yáng)縣羊冊(cè)鎮(zhèn)王觀村，深入開(kāi)展基層文藝支教。

當(dāng)日，文化志愿者們?cè)谕跤^村舉行開(kāi)課儀式，市文化館相關(guān)負(fù)責(zé)人和駐村第一書(shū)記、志愿者共同為該村90名留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，希望他們勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家、社會(huì)作貢獻(xiàn)。

美術(shù)老師向孩子們介紹了蠟筆的使用方法以及色彩搭配技巧，孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)觀摩，在老師的引導(dǎo)下，充分發(fā)揮想象力，先在素描紙上勾畫(huà)出圖案的輪廓，再用五顏六色的蠟筆給圖案填上漂亮的顏色。

硬筆書(shū)法老師從寫(xiě)字的坐姿、如何執(zhí)筆、起筆、運(yùn)筆、收筆到點(diǎn)、撇的寫(xiě)法等方面，指導(dǎo)孩子們練習(xí)書(shū)法，領(lǐng)略漢字之美。隨后，老師帶領(lǐng)孩子們用自己寫(xiě)的字、瓶子和小串燈做了閃光瓶?？粗约鹤龅拈W光瓶，孩子們個(gè)個(gè)興奮不已……

課堂結(jié)束后，孩子們依依不舍地向老師們告別。通過(guò)本次流動(dòng)課堂，志愿者在孩子們心中播下了藝術(shù)的種子，也讓傳統(tǒng)文化在孩子心中生根發(fā)芽。

關(guān)鍵詞： 傳統(tǒng)文化 五顏六色 硬筆書(shū)法